Das Gruppengespräch als Verständigungsprozess

Das Gruppengespräch als Verständigungsprozess

Der Einsatz von Moderation fördert Partizipation, indem sie alle TeilnehmerInnen in den Prozess einbindet und hilft, zu Beschlüssen zu kommen, die von allen mitgetragen werden. Sie bringt Struktur in Gruppengespräche und macht sie dadurch weniger anstrengend und zeiteffizienter. Inhalte werden optisch ansprechend und inhaltlich aussagekräftig dargestellt. Neben der reinen Sach- oder Inhaltsebene läuft Moderation immer auch auf der Gefühls- oder Beziehungsebene ab. Deshalb ist es für den/die ModeratorIn wichtig, beide Ebenen zu gestalten. Für die Gestaltung eines konstruktiven, offenen Arbeitsklimas ist es wichtig, auch mit Störungen umgehen zu können.
 
Inhalte:  

• Definition und Abgrenzung des Begriffs Moderation 
• ModeratorInnen-Rolle 
• Wichtige Voraussetzungen für eine erfolgreiche Moderation
• Ablauf einer Moderation  
• Steuerung des Gruppenprozesses, Förderung der Gruppeneffizienz
• Umgang mit Störungen
• Moderations- und Visualisierungstechniken 
• Kennenlernen spezieller Moderationsmethoden (z.B. Gesundheits-   moderation)
• Spiele und Übungen zum Einstimmen und zur Auflockerung der    Gruppe 
• Kennenlernen von Materialien, Erstellen einer Materialliste
• Erstellung von Moderationsdesigns 
• Tipps für eine erfolgreiche Ergebnispräsentation

Ziele: 

• Den Begriff Moderation, die Rolle der ModeratorIn, Einsatz-   möglichkeiten von Moderation kennenlernen und verstehen
• Visualisierungs-, Präsentations- und Fragetechniken einsetzen  
• Den Gruppenprozess konstruktiv und lustvoll gestalten und eigen-   verantwortliches Handeln der TeilnehmerInnen anregen 
• Moderation und auch Präsentation insbesondere im Zusammen-   hang mit dem eigenen Arbeitsfeld im Rollenspiel erproben
• In der Arbeit mit Gruppen neue Wege wagen