EVALUATION IN DER GESUNDHEITSFÖRDERUNG

Evaluation ist ein Instrument der Qualitätssicherung und hat in den vergangenen Jahren unter dem Druck finanzieller Restriktionen in allen Bereichen der öffentlich finanzierten Projektarbeit Einzug gehalten. Auch in der Gesundheitsförderung ist die Notwendigkeit von Evaluation unumstritten, wobei sich deren Umsetzung gerade dann, wenn Projekte sehr innovativ sind und sich nur bedingt auf Vorbilder, Standards und wissenschaftliche Grundlagen verlassen können, als schwierig erweist.

Ziele:

• Ein Grundverständnis von Evaluation und ihrer Rolle zu vermitteln
• Grundkenntnisse der Formen und Methoden der Evaluation zu
  vermitteln
• Konzepte und Entscheidungshilfen für den Umgang mit (Fremd- oder Selbst-) Evaluation zu vermitteln

Inhalte:

• Grundverständnis von Evaluation
  Was ist Evaluation in einem systemischen Verständnis? Welche Rolle spielt Evaluation bei Entwicklung, Durchführung und Transfer von Projekten?
• Grundkenntnisse
  Welche Grundformen von Evaluation gibt es? Was kostet/bringt Evaluation? Welche Methoden der Evaluation gibt es?
• Konzepte und Entscheidungshilfen
  Wie entwickelt man Ziele/ein Briefing für die Evaluation? Wie entwickelt/beurteilt man ein Evaluationskonzept? Welche Evaluationsstandards gibt es?