Grundlagen der Gesundheitsförderung im Setting Schule

Gesundheit wird von Menschen in ihrer alltäglichen Umwelt geschaffen und gelebt: dort, wo sie spielen, lernen, arbeiten und lieben.(Ottawa Charta)

Das Konzept der Gesundheitsförderung hat auch in Österreich in den letzten Jahren starken Dynamik gewonnen. In der Umsetzungspraxis vermischen sich dabei sehr unterschiedliche theoretische und konzeptionelle Zugänge, wo-durch eine Projektprofilierung erschwert wird. Klare konzeptionelle Zugänge sind daher für die Weiterentwicklung von Projekten gefragt.

Ziele:Das Seminar verfolgt die Zielsetzung, theoretische Grundlagen und praktische Werkzeuge der Gesundheitsförderung miteinander zu verbind-den. Schwerpunkt dieses Seminars sind die Grundlagen der Gesundheitstheorie und Salu-togenese, sowie praxisrelevante Projektwerk-zeuge. Weiteres soll ein Überblick bezüglich der wichtigsten Handlungsfelder und Netzwerkeder Gesundheitsförderung in Österreich gegeben werden.

Inhalte:

• Gesundheitstheorie und Grundlagen der Gesundheitsförderung
• Gesundheitsförderung und/oder Prävention
• Settings und Handlungsfelder (Schwer-punkt Schule, aber auch Unternehmen, Gemeinde, ...)
• Grundkonzepte und Standards (Partizipation – Empowerment – Vernetzung)
• Aktuelle Entwicklungen (Soviel-Capital-Ansatz, ...)
• Managementkreislauf in Projekten (Diagnose – Planung – Umsetzung – Evaluation)
• Strukturen und Netzwerke in Österreich
• Hilfreiche Tipps für die Projektpraxis
  

Methoden: Das Seminar versucht anhand ausführlicher In-putz die wichtigsten Grundlagen komprimiert zu vermitteln. Weiteres wird methodisch auf Gruppenarbeiten und Praxisbeispiele der Teil-Nehmer/innen eingegangen.